第二卷 第十一章 碰壁（1/3）
游海齐在电脑上准备的游戏，并不是为他自己准备的。一开始只是为了研究电脑成像原理，特意找的。后来试玩了下后，觉得挺有意思的，就决定多找了一些。但是在他的微机老师建立的知识库中。并没有太多的游戏资源，只有一小部分用于讲解的教材。游海齐为了获得更多的游戏资源，就去各大网站上找。但那时好玩的游戏，都是需要钱的。得亏与以前的游戏对加密和仿盗不是很厉害，很快游海齐就破解了安装程序。才有了现在电脑上的存粮。
言归正传，“手写本”的手写方式让游海齐有了新的灵感—触控。触控技术很早就出现了，所以他们的资料库里，有很多这方面的知识，得亏与此，游海齐在用了半个多月的时间，就做出了一个按压式的触控设备，并加载到了他们内部的无线通讯设备上。此时游海齐的同学们第一次使用上了触控式的按键。对此，他们对设备的要求也就更高了。纷纷提议让游海齐把颜色给加进去。
对于伙伴们的要求，游海齐并没有立马着手去做。而是在研究他的另一种设备—雷达定位器。上次和新老师的对话，让他认识到了军队的需求。他也隐约感觉自己的老师周玄生，是一个国家干部。他怕自己的老师因为自己使用的资源，没有得到回报，而被组织排斥。所以他一直想做一个对老人有帮助的东西出来。
雷达定位器，就是他在研究触控技术的时候得到的启发，游海齐认为：尽然触控技术，可以捕捉到人手操作的轨迹。那么肯定有可以捕捉到雷达信号发射源的装置，并进行定位。
雷达要是战场上的眼睛的话，那游海齐这种雷达定位器，就是瞄准眼睛进行打击的拳头了。对方无法看到东西就只能挨打，所以游海齐对这个装置充满了信心。这一次他想给老人一个惊喜，所以他并不打算动用老人给予的资源。那么资源怎么来呢？
游海齐因为有一个政商出身的同学的缘故，让他了解到在社会上，有很多科研人员。因为资源的原因，去寻找投资商。而游海齐此时的想法，就是想寻找一个投资者，然后利用投资者的资源做出两台设备，一台给投资者，另一台给自己的老师周玄生。此时的游海齐还不知道什么叫着“专利”。天真的以为，只要自己做出了东西，然后成品一人一个。这也不怪游海齐天真，只因为他做出的东西都是直接给老人成品，或许是简单的原因。老人并没有向游海齐索要设计图纸。一直生活在老人这个不求回报的投资者身边，才让游海齐将一切都想的那么简单。
游海齐制定好了计划后，就是寻找目标了。而他的第一个目标是，胡郑梦飞的母亲。他看到过胡郑梦飞的母亲，觉得很好说话。所以他就将第一个目标定在胡郑梦飞的母亲身上。恰巧胡郑梦飞要回家一趟。游海齐就顺便向其他孩子们提议一起去胡郑梦飞的家里去看看，顺便也可以看看城市长什么样，长长见识。对于游海齐的提议，田小腾是一百个支持的。其他人都以为田小腾只是想去城市看看，而不知道田小腾是支持游海齐才那么做的。
李徐世强就对田小腾说道：“哥们儿，去飞碟（这些孩子们给胡郑梦飞起的外号）家干嘛？走我带你去我家，我家好玩多了。有。。。”
“去我家吧！我家有....”周刘梦境也不甘示弱的道。
“不要吵了，接飞碟的车都来了，就去飞碟家。”田小腾见他们有要打起来的架势，怕耽搁了游海齐的计划怒喝道。
其他孩子见状，只好同意了。意见统一后，他纷纷向老人请假去了。在路上，胡郑梦飞又提议：让他们的老师一起去他家玩。
这些孩子们，并不担心老师会约束他们做着做那的，同时有老师在的话，遇到事情也好有个主心骨。所以胡郑梦飞的提议，很快得到了其他小伙伴的同意。
周玄生老人见孩子们都来请假，也
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