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第122章 评级评审团到来(2/3)

学科建设、师资力量一些其他比较细小的项目。

其中师资力量是最为重要的,要求讲师的学历研究生人数为多少比例之类的,如果是比较重点的大专或本科,甚至还会评定专任教师比重、教授等人数。

另外,毕业生人数、毕业后顺利就业人数都是人才培养评估项目比较重要的一环。

至于,最后的综合声誉,指的是学校的学费是否符合官方指定的标准?学校的声望?是否有发生过校内不良声誉的事件?

这些都是必要的考察项目,但还好目前是评级升格大专,要是本科的话会更严格一些。

“目前,我们学校还处于刚刚起步的阶段,规划方面,我们已经另筹建新校区了,占地约4300亩,现在已经开工了,而这里还是老校区,主要招收初中生、高中生....”

许黎快速讲解着。

而评审老师们则让摄影助理进行记录,自己也会动手记着一些东西。

“那学费方面呢?”

余正点了点头,询问道。

“目前学费方面,我们按照现有的收费体系,加上住宿费费用的话,不会超过2万。”

许黎的打算是等升级大专之后,学校的收费是不会超过2万的,这也考虑到了公司的盈利能力。

“嗯,那刚才许校长你提到了新校区,对于新校区有什么规划呢?”

余正接着询问道。

“新校区建成的话,我们会大力招收人才讲师,补充师资团队,促成本科层级升级,那里将会是本科生的主要学习基地,老校区这边会着重培养高素质的专科人才,以技能培养为导向....”

老校区这边主要是以大专层次培养人才为主,侧重于技能培养,而新校区建好之后,会挖一些比较有重量的教授专家过来,并且设立一些研究实验中心以及各类的学院。

也就是说,将来连个校区主要是以专科高职校区 本科校区来划分教学。

“这样啊~”

余正点点头,也算是明白许黎的打算了。

接着,许黎又带着众评审团们在教学楼、行政楼、宿舍这些地方逛了一圈,然后便来到了实验中心大楼。

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这所实验中心大楼主要是以计算机硬件为主,软件为辅,其中还有一个匹配的材料实验室,倒是显得有些冗杂。

不过许黎打算等到新校区建成之后,会重新规划一些科研实验区域,将会分为材料与化学工程实验中心(新校区)、计算机综合实验中心(老校区)、生命科学综合实验室(新校区)。

这样以后做一些科研实验的时候,分工和流动才比较清晰明了。

来到实验大楼之后,许黎便跟他们介绍了一下李默等人,其中还包括了正在实验室里闭关的林九英和王明两位教授。

“哟!原来是老余你啊!”

二老见到余正也是惊喜。

看起来他们三位是彼此都互相认识的。

“我也没想到你们两个老家伙会出现在这里,之前听说你们要去一所学校合作实验,没想到是这里。”

好吧,余正自己也很震惊,他们三个以前是在蓉城那边一起共事的,后来余正因为家在岭南省这边,就回到了这里工作。

然后担任起羊城大学的教授和专家。

几人寒暄了几句后,余正就笑了笑道:

“好了,我就不跟你们两个扯了,我还有任务
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