第208章榜样效应（1/4）_超强教师

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第208章榜样效应（1/4）

陈卫红沿袭原来的安排，学校保持语文、数学、英语、综合四个教研组的设置，语数外三个组分别由洪开国、何光明、周娟红继续担任组长，综合组包括物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等学科，学科众多，但专任教师却没有几人，原组长由化学者担任，开学时坚决不肯继续担任，就改由生物教师杨‘春’担任组长。.最快更新访问: 。

第一周星期一上午最后一节课，陈卫红组织召开了教研组长会，就本学期校本教研活动的开展，特别是校级公开课的展示一事，与四位组长一起进行了‘交’流和研讨。

根据安排，第一学月内，各教研组长分别要承担一节校级公开课，以此拉开校级教学研究的序幕。通过协商，会上，落实了各组长公开课的时间、教学内容与班级。

“这件事情可能有些为难大家，这样吧，我先上第一节课，给大家探一下路，起个抛砖引‘玉’的作用。”陈卫红将自己的公开课排在最前面，时间是第二周星期二上午第三节课。

会后，陈卫红将第一学月的校级公开课安排，列表写到一块小黑板上，公示出来。小黑板上方，陈卫红用红‘色’粉笔大大地写上“欢迎各位老师光临指导！”。小黑板的下方，陈卫红把开学工作会上关于校级公开课的要求，抄录了下来。

乡镇学校的教学管理不规范，对于教师的听课，也没有作硬‘性’的要求。开学工作会上，陈卫红宣布这一要求时，有些老师没有认真倾听，有些老师听了，却未去多想。看到开始落实了，老师们这才关注起此事，部分教师对此有些不满，牢‘骚’怨言逐渐出来了：

“上课改作业都搞不赢，哪有时间去听课哦？”

“以为自己的课上得好，想在大家面前显摆。自己想显摆就显摆吧，可不要把大家拉来给他垫背啊。”

“我从来都没有学过英语，还要去听英语，这不是明显地给我们找事干吗？”

“这点工资，把课堂站满都是对得起他们了，更何况我们还认真地把内容给上完了的，已经是超额付出了，却还要让我们去听课，占用我们的时间，我才不得干。”

……

牢‘骚’怨言陆续传进陈卫红的耳朵，陈卫红感觉有些郁闷，找到郭相洋，简要叙述了一下情况。

“陈主任，我也正要来找你呢？怎么，感觉委屈了？”

“嗯，有些不舒服。”

郭相洋递过一杯水：“先喝杯水，平息一下。我也有过你现在这样的体验，非常理解你的感受。在我们人生的旅途上，并不总是鸟语‘花’香、阳光明媚，还有冷雨凄风、荆棘泥泞。林子大了，什么鸟都有，有的人，你明明是帮助他，他却认为你在害他，而对真正伤害他的人，却充满感‘激’。我们都不是人民币，不可能讨每个人的喜欢。任何事情都不可能十全十美，不能让每人都满意。所以……”

郭相洋说到这里，停了下来。

“所以，我不应该过多地在意在这些牢‘骚’怪话，是吗？谢谢郭校长的开导。”

“你果然是个聪明人。‘花’有几样红，人与人不同。同样的话，听在各人的耳里，意思是不一样的。同一件物事，看在不同的人眼里，效果也不相同。你的出发点是好的，想促进老师们通过相互学习来提高素质，但有的老师却不是这样看的。”

“为什么？”

“因为，他们的视角与你不同。你是想提高学生的成绩，把学校工作做好。而他们中的一些人，是想着如何更轻松地把工资拿到手。”

“哦！”陈卫红看着郭相洋，显得有些惊讶，这么简单的一个需求问题，自己怎么就没有想到呢？

世间有一个不值得定律，其主要内容是，不值得做的事情，就不值得做
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